——大连海事大学海航行的支教之旅

新华社大连8月15日电(通讯员 谢文敬 唐家灵)海航行,胸怀远志,我们踏勘教途,践行智慧舞曲;海航行,志存高远,我们激情澎湃,绽放青春之光。大连海事大学迷彩青春支教团海航行支教队自7月27日至8月13日,前往江西省上饶市秦峰二中,开展了为期18天的暑期支教实践活动。

一、以19颗赤诚之心,让青春之花在祖国最需之处怒放

江西省上饶市秦峰乡由于地处偏远,教育资源匮乏。初到秦峰二中,队员们对这里并不适应,“这里床铺没有床垫,随处可见虫子”“这里太偏僻,去市区甚至打不到车”“夜间,这里很热,蚊子很多,有时候特别想家”,在遭遇各种意想不到的挑战时,队员们虽有畏难但仍重振旗鼓,顽强坚守。他们认真备课,传授知识,以丰富的课外活动,开拓孩子们的才能和视野。面对台下孩子们渴求知识的目光,支教成员们以自我蜕变为楷模,通过实际行动和经历践行他们的理想和信念。

二、开营仪式,赣行启航

由共青团江西省委主办,上饶市教育基金会赞助,秦峰二中协办的第十一届C9+100高校赣籍学子返乡暑期支教开营仪式在秦峰二中成功举办。开营仪式上,上饶市教育基金会理事长时银钢、共青团信州区委程瓈加同志、信州区教体局余凌红同志和秦峰二中校长郑德忠出席活动并致辞,对支教队表示热烈的欢迎和衷心的感谢,希望秦峰二中的学员们能够珍惜这次难得的机会,接受新的理念,增长见识,激发勤奋学习、励志成才的动力。随后,支教队队长邵俊、队员代表唐家灵纷纷表示,自己将会不负大家的寄托,不断发扬团队精神,同心协力,密切配合,以最佳的工作状态投入到支教工作中去,不辜负大家的嘱托,不忘支教初心,牢记支教使命,为建设大美秦峰二中贡献青春力量。通过此次开营仪式,支教队队员们更加坚定认真完成支教工作的决心。

三、以“三色”教育助力乡村振兴

支教过程中,团队为孩子们设置多样化课程,即“三色”教育:“红色”教育——爱国主义教育、“蓝色”教育——海航行海事文化教育、“绿色”教育——迷彩青春支教团军旅教育。

“红色” 教育——爱国主义教育,专门设置了江西红色文化课程,通过让孩子们观看实践队拍摄的红色宣讲视频来更加深入了解江西的红色革命地和它们所体现的革命精神文化。还和孩子们一起观看爱国教育电影,了解和平年代的来之不易,增深孩子们的爱国情感和责任感、使命感。

“蓝色”教育——海航行海事文化教育,通过讲解海事历史和航海知识,加深了孩子们对海事文化的了解与认识。

“绿色”教育——迷彩青春支教团军旅教育,以军旅军训带动孩子们勇于拼搏敢于担当的吃苦耐劳精神。

兴趣英语、兴趣数学、安全知识、体育、音乐、自然 现象、文明礼仪以及卫生健康知识等众多丰富多彩的趣味课程,在开拓孩子们眼界的同时也激发了孩子们的学习兴趣并树立理想。制定的课程合理科学、趣味横生。各门课程以不同的方式培养了学生的兴趣、智力和人文素养。

四、红色实践地走访,以脚步践行坚毅

实践期间,团队深入走访江西省的南昌市、赣州市于都县、井冈山市、瑞金市、上饶市等地,通过实地访查调研,汲取红色革命根据地的精神伟力。

成员们实地探寻十二个红色文化景点,具体包括南昌八一纪念馆、井冈山革命纪念馆、毛泽东故居、井冈山革命先烈纪念塔、井冈山烈士纪念碑、井冈山革命烈士陵园、南山火炬广场、长征渡口、长征出发纪念馆、中央红军长征出发纪念碑、中华苏维埃纪念园、中央革命根据地纪念馆等红色场馆。

信仰铸就意志,脚步践行坚毅。团队成员深入学习江西红色文化发展,深挖掘红色精神内涵,并在支教过程中对支教地孩子们深入进行红色文化精神传承。

团队设置江西红色文化课程。支教老师以感人的红色故事,介绍伟大革命精神,让孩子们对革命先烈的奋斗精神和牺牲精神有了更深刻的理解和感悟。同时以团队制作的红色精神传承影视作品,通过生动的画面和讲解,令孩子们亲身感受到革命精神的深厚内涵和历史意义。在激发孩子们爱国热情的同时,传承着伟大的革命精神。

同时,团队采取知行合一的教学方式,让孩子们在军事训练活动中深刻感悟革命的艰辛。苏力坦教官带领孩子们学习军事训练科目,从单兵队列动作到军歌齐唱,通过逐组训练、逐人训练等方式,孩子们口号整齐,队列统一,磨练着孩子们不怕苦不怕累的钢铁意志。

五、再续《长庚》启明星,赓续红色支教情

习近平总书记给河北保定学院西部支教毕业生群体代表回信强调:“希望越来越多的青年人以你们为榜样,到基层和人民中去建功立业,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。”

“金星者,太白之星也,其芒独耀云汉,晚间谓之长庚,晨时谓之启明。”《长庚》原型为海航行团队指导谢文敬,由其真实经历改编,希望通过这部微电影来直观展露乡村孩子的生活状态,用作品激发更多人的社会责任感,引导更多人关注到留守儿童。也希望能够通过这部电影激励更多新时代青年不忘初心,牢记使命,赓续红色支教情。团队在去年《长庚》的基础上,接续奋发,就地取景,再次开展微电影拍摄。影片讲述了一个即将辍学打工的乡村女孩,在支教老师的帮助下,从虚无度日开始努力学习的故事。故事展现了支教工作对孩子们的帮助和影响,以期让更多人了解支教工作的意义和价值。

六、开展结营仪式,回味相处时光,他日顶峰相见

8月13日上午,十一届“C9+100”高校赣籍学子返乡支教上饶市信州区秦峰二中海航行分队结营仪式在秦峰二中顺利召开。海航行团队成员、秦峰二中夏令营学员参与了本次结营仪式。

支教队成员李锐、高静文、吴雨桐、王晓雯等依次发言,“从一开始上课的紧张到后面上课的顺利自如,感谢你们所有人的陪伴”“接纳自己、爱自己,是我们生而为人最基本,也是最重要的”“李白所处的那个时代让他有才华不得施展,但是我们现在这个体系下只要有本事有本领,我们力争上游往上走,都能得到相对应的成功”……最后,由支教队队长邵俊对本次支教活动进行总结,对支教队员们每天认真备课全身心投入上课给予肯定,同时鼓励孩子们继续努力学习,心怀理想奋斗向前。

七、真心教育,青春奉献,故事仍在继续

“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育的真谛正是以真心换真心,在带给孩子们真切帮助的同时,支教队的每一位队员也收获着最纯真的感动。

尽管海航行团队的支教告一段落,但海航行的故事还在继续,团队定会在“青春公益,情暖人心”的征程上愈走愈远、愈走愈长!